Assim, no início do novo ano letivo, muitos pais lidam com atividades extracurriculares e clubes para as crianças. Os clubes e hobbies promovem a disciplina, a autonomia e a atividade. Mas consegue estimar o nível da criança para não subestimar as capacidades dos seus pequenos?
As escolas, centros de atividades e clubes desportivos oferecem hoje clubes dos mais variados. Os pais esperam que eles ocupem o tempo livre e desenvolvam o talento dos seus filhos. Um clube bem escolhido pode reforçar a autoconfiança das crianças. Mas o que é que as próprias crianças esperam deles?
Pergunte isso em casa ao seu filho em idade escolar; esta conversa ajuda a escolher uma atividade desportiva adequada para uma criança com hiperatividade ou a encontrar um clube para crianças com dificuldades específicas de aprendizagem, que precisam de uma atividade em que se destaquem. Por exemplo, se tem uma ligação próxima à arte e gostaria de ter em casa um pequeno Picasso, talvez descubra que a criança não partilha o seu entusiasmo por pintar e desenhar. Separe os seus próprios sonhos e ambições do que preenche as suas crianças.
Quando é a hora do primeiro curso/atividade?
Os psicólogos infantis concordam que, com clubes e treinos, é preciso começar gradualmente. Na idade pré-escolar, deve ser mais exceção, ou seja, apenas se alguém tiver descoberto um talento extraordinário do seu pequeno.
Com o início da escola, é adequado procurar atividades extracurriculares que partam dos gostos das crianças. Mas tenha cuidado para não sobrecarregar a criança. No início da vida escolar, 2-3 clubes já são suficientes. O extremo são os pais que preparam para os alunos um programa para todos os dias da semana, de modo que, depois das aulas, apenas levam as crianças de clube em clube. Nesse caso, não é preciso empurrar a situação para que as atividades extracurriculares não acabem por desagradar às crianças.
Alternar clubes como se fossem meias: e o que fazer com isso?
O mês passado foi futebol, depois karaté e um clube de teatro, e esta semana pintura e piano? Alternar diferentes atividades não tem nada de errado, especialmente se a criança for boa em várias áreas. Às vezes, as crianças precisam de experimentar vários clubes para descobrirem o que realmente as diverte. Para os pais também é melhor saber em que o seu filho se destaca acima dos outros e o que lhe é mais difícil. A tendência para alternar clubes com frequência existe em crianças com transtorno de défice de atenção; nesse caso, prefira um clube que inclua várias atividades.
Até não fazer nada leva à autonomia
Muitos pais acham que o descanso das crianças durante as férias tem de ser “corrigido” já em setembro, e tentam garantir que as crianças têm clubes e atividades suficientes. No entanto, segundo os especialistas, isso não está certo e vocês devem dar um pouco de folga às crianças.
“Se os pais passam o tempo a preencher o tempo livre dos seus filhos, eles nunca aprendem a fazê-lo sozinhos”, pensa a psicóloga londrina especializada em educação, Lyn Fry. “Entediar-se não é um problema. Não é pecado, pois não? Acho que as crianças devem saber entediar-se para se motivarem a fazer as coisas bem. Esta é uma das formas de as crianças se tornarem autónomas”, disse ela à revista Quartz.
Crie um clube em casa e convide também os vizinhos
Muitos clubes são, na verdade, focados em brincar. As crianças aprendem constantemente enquanto brincam. Se gostam desses momentos em conjunto, tentem criar para as crianças uma atividade regular que funcione como um clube na sua casa. Também podem convidar crianças de amigos ou vizinhos. Assim, todas as semanas podem, por exemplo, fazer uma hora de atividades artísticas ou brincar a jogos de tabuleiro. Um clube de trabalhos manuais também terá sucesso: durante o qual vão criar decorações ou joias e brincar com tecido, papel, couro e outros materiais. Tentem inspirar-se nos nossos brinquedos criativos.








